20I1O02 - Medicinska hemija
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Medicinska hemija | |||
| Akronim | 20I1O02 | |||
| Studijski program | Veterinarska medicina | |||
| Modul | ||||
| Tip studija | integrisane akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 4.0 | Status predmeta | obavezan | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Upisan semestar u kojem se sluša predmet | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Sticanje znanja i razumevanje struktura i osobina jednostavnih i složenih molekula, upoznavanje hemijskih reakcija organskih i neorganskih jedinjenja koja su od presudnog značaja za odigravanje procesa u ćelijama organizma, kao i hemijske zakonitosti i mehanizme koji su osnova tih procesa. Laboratorijske vežbe obezbeđuju savladavanje osnovne laboratorijske tehnike kao i sposobnost korišćenja laboratorijskih procedura. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Nakon odslušanog kursa iz ovog predmeta student treba da: - prepozna i razume strukturu osnovnih i složenih molekula, kao i hemijske zakonitosti koje su od presudnog značaja za odigravanje hemijskih i biohemijskih reakcija u organizmu, - stekne sposobnost integracije teorijskih znanja i praktične veštine u laboratorijskoj praksi, - uporedi i poveže strukture i svojstva organskih jedinjenja i biomolekula, - poseduje praktične veštine samostalnog i timskog rada u teorijskom izlaganju tako i u laboratorijskim analizama, - savlada i samostalno koristi metode analitičke hemije, kvalitativne i kvantitativne analize, - stekne sigurnost u laboratorijskom radu, - rešava samostalno zadatke iz hemije računskim putem. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Intra i inter molekulske veze. Kovalentne i nekovalentne interakcije u biomakromolekulima. Termodinamičke promene hemijskih reakcija u živim sistemima. Voda, vodeni rastvori, struktura biomolekula kao posledica interakcije sa vodom. Hemijske ravnoteže u vodenim rastvorima. Mehanizam dejstva i kapacitet pufera. Struktura organskih molekula. Hidroksilni i tiolni derivati ugljovodonika. Karbonilni derivati ugljovodonika. Karboksilne kiseline i biološki važne supstituisane kiseline. Amini. Derivati karboksilnih kiselina. Ugljeni hidrati, stereohemija, reaktivnost. Prosti i složeni lipidi. Struktura i osobine aminokiselina, peptida i proteina. Koenzimi. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Kvalitativna hemijska analiza. Rastvori, puferi, indikatori i pH. Kvantitativna hemijska analiza. Analiza organskih jedinjenja. Kvalitativna analiza ugljenih hidrata i lipida. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 2 | 1 | |||
| Metode izvođenja nastave | Teorijska nastava sa interaktivnim učenjem, uz primenu audio-vizuelnih metoda (PowerPoint prezentacije). Praktične vežbe se izvode individualno u eksperimentalnoj laboratoriji. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | 3 | Pismeni ispit | 45 | |
| Praktična nastava | 10 | Usmeni ispit | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | 38 | |||
| Seminari | 4 | |||